I measc imthacaí sá tá imthacaí imthacaí liathróid cheithre phointe uilleach, imthacaí dúbailte (as a chéile) imthacaí liathróid uilleach, imthacaí sorcóir sorcóireach agus sorcóireach dhá-bhealach. Le déanaí, forbraíodh imthacaí sá cosáin le coscáin.
Nuair a úsáidtear imthacaí liathróid uilleach ceithre phointe agus imthacaí dúbailte (singil) liathróid imthacaí uilleach mar imthacaí sá, ní cheadaítear dóibh an t-ualach a iompar sa treo gathach. Dá bhrí sin, comhfhreagraíonn an tolladh istigh den suíochán imthacaí don chuid ina bhfuil na himthacaí sin le chéile, agus caithfidh a thrastomhas a bheith níos mó ná an trastomhas. Tá an trastomhas thart ar 0.5 mm níos mó. Nó tá trastomhas an tsorcóra níos lú ná an trastomhas imthacaí istigh de thart ar 0.5 mm.
Le haghaidh imthacaí liathróid teagmhála ceithre phointe, ná trasnaigh an cineál céanna fáinne deighilte le linn suiteála chun cosc a chur ar athrú an imréitigh aiseach sa mhonarcha.
Ní féidir an ciorcal seiptiam de sorcóir sáithithe dhá-bhealach nó sá dhá-bhealach sorcóireach sorcóireach, na himthacaí den chineál céanna a mhalartú chun cosc a chur ar athrú an imréitigh aiseach nuair a fhágann siad an mhonarcha.
Ní mór aghaidh deiridh an fháinne istigh atá sáinnithe a bheith suiteáilte go docht agus a bheith faoi ghlas go héadrom. Chun uainíocht choibhneasta ar an muineál rolla a sheachaint, rud is féidir a bheith ina chúis le caitheamh agus le sruth dromchla an mhuinéil rolla.
Baintear úsáid as an bhfeidhm aiseach ar an rolla coscáin le haghaidh suíomh aiseach trí chruthanna imthacaí dhá phíosa agus déantar an imréiteach aiseach a choigeartú. Agus an bosca imthacaí á shuiteáil agat, cinntigh go bhfuil fáinní istigh agus lasmuigh den imthaca i ndlúth-thadhall le fáinní inmheánacha agus amuigh an phríomh-imthacaí. Agus na boscaí imthacaí ar an dá thaobh á socrú i dtreo aiseach an fhráma, ba chóir a bheith cúramach go ndíothófaí gluaiseacht aiseach na mbosca bosca i dtreo dheireadh na seafta le linn an phróisis chun na boscaí imthacaí ar an dá thaobh a thabhairt isteach sa fhráma . 发送 反馈 历史 记录
